第11章 痴女化的校花（第28页）

她的眼睛慢慢聚焦，瞳孔里映出我的倒影。

“……啊，啊啊?启介、君……??”

像被热度冲昏了头的黑色瞳孔，映入了我的眼中。

她的眼神还很迷离，但已经恢复了一些意识。

她在看我，眼神里充满了依赖、幸福，还有高潮后的慵懒和满足。

她叫我“启介君”，很自然地，带着亲昵。

看来刚才的互动（包括我允许她高潮）极大地拉近了（或者说，扭曲了）我们之间的距离。

在她的认知里，我们现在可能已经是某种……特殊的关系了。

启介君啊。不太习惯被这么称呼，感觉有点微妙地痒痒的，但我没在意。

称呼只是符号，重要的是背后的关系定义。

她叫我“启介君”，意味着她认为我们有资格使用更亲密的称呼。

这可能是好事（更容易控制她），也可能是麻烦（她可能会期待更多）。

但无论如何，这已经是既成事实，我只能接受并利用。

***

“——白雪凛同学，以后请多关照了。”

我松开她的下巴，站起来，看着依然瘫软在地的她，微笑着说出了这句话。

语气轻松，像在约定下次一起学习，而不是在刚刚经历了绑架未遂、拘束、性展示和强制高潮之后。

这句话既是一个结束，也是一个开始。

结束了今天这场意外而混乱的冲突，开启了我们之间新的、更加复杂和扭曲的关系。

我向她伸出了手——不是要拉她起来（她还被铐着），而是一个象征性的姿态。

从今天起，她不再仅仅是“被观察的异常样本”，而是“纳入控制的实验对象”。

而我也不再仅仅是“被观察的目标”，而是“掌控局面的观察者和引导者”。

我们达成了一个扭曲的、不平衡的、但暂时稳定的新平衡。

至少，我是这么希望的。

她看着我的手，又看看我的脸，然后，慢慢地，露出了一个虚弱的、但无比灿烂的笑容。

“……嗯?请多关照……启介君?”

声音很轻，但很清晰。

我收回手，开始思考接下来要做什么。

解开她的拘束？

清理现场？

讨论以后的行为规则？