第二部分：The Most Beautiful Human Language Is the Love爱是人类最美丽的语言（第4页）
10.ess，andanewpersonemerged.histalentsblossomedintogenius，andschoolandcollegebecameaseriesoftriumphs.
11.laterhemarriedandenteredthediplomaticservice.oneday，heaskedhisfather，“whogavemetheears?whogavemesomuch?icouldneverdoenoughforhirher.”
12.“idonotbelieveyoucould，”saidthefather，“buttheagreementwasthatyouarenottoknow...notyet.”
13.theyearskepttheirprofoundsecret，butthedaydide.oneofthedarkestdaysthateverpassesthroughason.hestoodwithhisfatheroverhisther’scasket.slowly，tenderly，thefatherstretchedforthahandandraisedthethick，reddishbrownhairtorevealthetherhadnoouterears.
14.“thersaidshewasgladsheneverletherhairbecut，”hisfatherwhisperedgently，“andnobodyeverthoughttherlessbeautiful，didthey?”
1.“我可以看看我的宝宝吗？”初为人母的她开心地问道。
2.当裹着的婴儿放到她臂弯里，她掀开裹着婴儿的布，在看到他的小脸时，她不禁倒吸了一口气。医生快速地转过身，透过医院的高层窗户向外看去。婴儿生下来就没有耳朵。
3.时间证明婴儿的听力毫无问题，只是有损他的相貌。一天，当他匆匆从学校跑回家，扑向母亲的怀抱时，她叹了口气，意识到他的生活注定会受到一连串的打击。
4.他脱口诉说遭到的不幸：“一个男孩，一个大个子男孩……他喊我怪胎。”
5.他长大了，虽然不幸但还是长得挺帅。颇受同学的欢迎，要不是有缺陷，他很可能当了班长。他对文学和音乐很有天赋和潜质。
6.“但你可能会和其他年轻人一样。”母亲责备地说，但从心底里觉得很欣慰。
7.男孩的父亲与家庭医生商量……“难道真无法补救吗？”
8.“我认为可以移植一双外耳，如果能够找到的话。”医生做了决定，于是他们开始寻求一个愿意为这个年轻人做出牺牲的人。
9.两年过去了。一天，父亲对儿子说，“孩子，你要住院了。我和你妈找到愿意为你捐献耳朵的人了。但要求保密。”
10.手术获得了巨大成功，一个新人诞生了。他的潜力发展成一个天才，在中学和大学都取得了一连串的成功。
11.后来他结婚了，进入外交行业工作。一天，他问父亲：“是谁给我的耳朵？谁给了我那么多？我做多少都无法报答他（她）。”
12.“我也这样认为，”父亲说，“但是协议上说你不能知道……还不到时候。”
13.他们的秘密遵守了很多年，但这天终于来了，这也是儿子度过的最黑暗的日子。他和父亲站在母亲的棺材前，慢慢地，轻柔地，父亲向前伸出一只手，掀开母亲浓密的、红褐色的头发：母亲竟然没有耳朵！
14.“你母亲说过她很高兴，她从不理发，”父亲轻柔地低声说，“但没人觉得母亲没以前美丽，是吧？”
thedifferenceateachercanmake她的关心改变了男孩的一生1.steve，atwelve-year-oldboywithalcoholicparents，wasabouttobelostforever，bytheu.s.
educationsysteremarkably，hecouldread，yet，inspiteofhisreadingskills，stevewasfailing.hehadbeenfailingsincefirstgrade，ashewaspassedonfromgradetograde.stevewasabigboy，lookingrelikeateenagerthanatwelveyearold，yet，stevewentunnoticed...untilmisswhite.
2.misswhitewasasmiling，young，beautifulredhead，andstevewasinlove!forthefirsttimeinhisyounglife，hecouldn’ttakehiseyesoffhisteacher;yet，stillhefailed.heneverdidhishomework，andhewasalwaysintroublewithmisswhite.hisheartwouldbreakunderhersharpwords，andwhenhewaspunishedforfailingtoturninhishomework，hefeltjustmiserable!still，hedidnotstudy.
3.inthemiddleofthefirstsemesterofschool，theentireseventhgradewastestedforbasicskills.stevehurriedthroughhistests，andcontinuedtodreafotherthings，asthedayworeon.hisheartwasnotinschool，butinthewoods，whereheoftenescapedalone，tryingtoshutoutthesights，soundsandsmellsofhisalcoholichome.noonecheckedonhimtoseeifhewassafe.nooneknewhewasgone，becausenoonewassoberenoughtocare.oddly，stevenevermissedadayofschool.
4.oneday，misswhite’simpatientvoicebrokeintohisdaydreams.
5.“steve!”startled，heturnedtolookather.
6.“payattention!”
7.stevelockedhisgazeonmisswhitewithadolescentadoration，asshebegantogooverthetestresultsfortheseventhgrade.
8.“youalldidprettywell，”shetoldtheclass，“exceptforoneboy，anditbreaksmyhearttotellyouthis，but...”shehesitated，pinningstevetohisseatwithasharpstare，hereyessearchinghisface.